أحكام التجويد الموجودة في سورة الزخرف

سورة الزخرف هي السورة رقم ٤٣ في القرآن الكريم، وهي مكونة من ٨٩ آية. فيما يلي ٥٠ مثال من بعض امثلة أحكام التجويد الموجودة في هذه السورة:

رقم	قاعدة التجويد	الآية	تطبيق القاعدة
١	الإظهار	فَمَا ظَنُّكُم بِرَبِّ ٱلْعَـٰلَمِينَ؟	تلاوة الصاد المشددة بإظهار الساكنة.
٢	الإخفاء بعد التنوين	فَيَوْمَ يُعْرَضُونَ لَا يَخْفَىٰ عَلَىٰٓ أَحَدٍۢ مِّنْهُمْ شَيْـًۭٔا ۖ	تلاوة التنوين بإخفاء الميم الساكنة.
٣	الإظهار	إِنَّا أَنزَلْنَـٰهُ فِى لَيْلَةِ ٱلْقَدْرِ ۖ	تلاوة القاف المشددة بإظهار الغنة.
٤	الإدغام باللام	وَلَوْ ٱسْتَقَوْا۟ لَمَا تَقَدَّمُوا۟ لِمِيثَـٰقِ ٱللَّهِ	إدغام النون باللام بسبب التقاءهما.
٥	المد الصغير	فَسُوفَ يَبْلُغُ رَبَّكَ مَقَامًۭا	المد الصغير في قوله “يَبْلُغُ”.
٦	الإخفاء بعد التنوين	تَنزِيلُ ٱلْكِتَـٰبِ لَا رَيْبَ فِىهِ مِن رَّبِّ ٱلْعَـٰلَمِينَ	تلاوة التنوين بإخفاء الميم الساكنة.
٧	الإدغام باللام	أَمْ يَزْهَوُّونَ ٱلسَّاعَةَ	إدغام النون باللام بسبب التقاءهما.
٨	الإظهار	لَّن يُغْنِىَ عَنْكَ مَالُهُۥ وَمَا كَسَبَ	تلاوة الكاف المشددة بإظهار الغنة.
٩	الإخفاء بعد التنوين	مَآ أَنفَقْتُم مِّن شَىْءٍۢ أَو نَذَرْتُم مِّن نَّذْرٍۢ	تلاوة التنوين بإخفاء الميم الساكنة.
١٠	الإظهار	لَّهُمْ فِيهَا مَا يَشَـٰٓؤُا۟ ۖ كَـٰثِرِينَ وَكَـٰلِلِينَ	تلاوة اللام المشددة بإظهار الغنة.
١١	المد الصغير	فَلَا تَكُ فِى مِرْيَةٍۢ مِّنْهُ ۚ إِنَّهُۥ حَقٌّۭ	المد الصغير في قوله “لَا تَكُ فِى مِرْيَةٍ”.
١٢	الإدغام باللام	فَهُم مِّن لَّدُنِّى لَمَا لَمْ يَكُونُوا۟ بِرَٰحَمَةِ ٱلرَّحْمَـٰنِ بَرَّٰزِينَ	إدغام النون باللام بسبب التقاءهما.
١٣	الإظهار	ٱرْتَفَعَ عَنكَ ٱلتَّكَـٰثُرُ	تلاوة الراء المشددة بإظهار الغنة.
١٤	الإدغام باللام	وَلَوْ يُؤَخِّرُ ٱللَّهُ ٱلنَّاسَ بِسُوٓءٍۢ	إدغام النون باللام بسبب التقاءهما.
١٥	الإظهار	وَٱتَّخَذُوا۟ مِن دُونِ ٱللَّهِ ءَالِهَةًۭ لِّيَكُونُوا۟ لَهُمْ عِزًّۭا	تلاوة اللام المشددة بإظهار الغنة.
١٦	الإخفاء بعد التنوين	وَٱلَّذِىنَ ٱتَّخَذُوا۟ مِن دُونِهِۦٓ أَوْلِيَآءَ مَا نَعْبُدُهُمْ إِلَّا لِيُقَرِّبُونَآ إِلَى ٱللَّهِ زُلْفَىٰٓ	تلاوة التنوين بإخفاء الميم الساكنة.
١٧	الإخفاء بعد التنوين	ءَامَنُوٓا۟ أَن تَأْتِيَهُمْ ءَايَةٌۭ مِّن رَّبِّهِۦ	تلاوة التنوين بإخفاء الميم الساكنة.
١٨	الإخفاء بعد التنوين	أَلَمْ يَكُن لَّهُمْ ءَايَةً أَن يَعْلَمَهُۥ عُلَمَـٰٓؤُا۟ بَنِىٓ إِسْرَٰٓءِيلَ ۙ	تلاوة التنوين بإخفاء الميم الساكنة.
١٩	الإظهار	يَعْلَمُونَ ظَـٰهِرًۭا مِّّنَ ٱلْقَوْلِ	تلاوة الظاء المشددة بإظهار الغنة.
٢٠	المد الصغير	أَمَّن يُجِيبُ ٱلْمُضْطَرَّ إِذَا دَعَاهُ وَيَكْشِفُ ٱلسُّوٓءَ	المد الصغير في قوله “يُجِيبُ”.
٢١	الإظهار	مَعَ كُلِّ نَبَإٍۢ مَّا لَهُم مِّنْ عِلْمٍۢ	تلاوة الميم المشددة بإظهار الغنة.
٢٢	الإدغام باللام	فَتَرَىٰ ٱلَّذِينَ فِى قُلُوبِهِم مَّرَضٌۭ يَنظُرُونَ إِلَيْكَ نَظَرَ ٱلْمَغْشِىِّ عَلَيْهِ مِنَ ٱلْمَوْتِ	إدغام النون باللام بسبب التقاءهما.
٢٣	الإظهار	وَأَوْهَنَ ٱلنَّاسِ نَاسًۭا ۚ وَرَءَاهُم مُّكِرَّمًۭا	تلاوة الراء المشددة بإظهار الغنة.
٢٤	الإدغام باللام	وَلَوْ نَشَآءُ لَـَٔاتَيْنَا كُلَّ نَفْسٍ هُدَىٰهَا وَلَـَٔاكِنَ لَمُمْتِرُونَ	إدغام النون باللام بسبب التقاءهما.
٢٥	الإخفاء بعد التنوين	ٱلَّذِى جَعَلَ لَكُم مِّنَ ٱلشَّجَرِ ٱلْأَخْضَرِ نَارًۭا فَإِذَآ أَنتُم مِّنْهُ تُوقِدُونَ	تلاوة التنوين بإخفاء الميم الساكنة.
٢٦	الإظهار	وَلَوْ نَشَآءُ لَطَمَسْنَا عَلَىٰٓ أَعْيُنِهِمْ فَٱسْتَبَقُوا۟ ٱلصِّرَٰطَ فَأَنَّىٰ يُبْصِرُونَ	تلاوة اللام المشددة بإظهار الغنة.
٢٧	الإخفاء بعد التنوين	لَّا يُنطِقُونَ إِلَّا مَا كَانَ لَهُۥ رَشِيدًۭا	تلاوة التنوين بإخفاء الميم الساكنة.
٢٨	الإخفاء بعد التنوين	إِنَّا لَا نُحْيِى ٱلْمَوْتَىٰ وَنَكْتُبُ مَا قَدَّمُوا۟ وَءَاثَـٰرَهُمْ ۚ	تلاوة التنوين بإخفاء الميم الساكنة.
٢٩	الإظهار	وَهُمْ لَهُۥ مُنكِرُونَ	تلاوة الهاء المشددة بإظهار الغنة.
٣٠	الإظهار	وَتَرَىٰ ٱلْمُجْرِمِينَ يَوْمَىِٕذٍۢ مُّقَرَّنِينَ فِى ٱلْأَصْفَادِ	تلاوة الراء المشددة بإظهار الغنة.
٣١	المد الصغير	إِنَّ ٱلَّذِينَ ءَامَنُوا۟ وَعَمِلُوا۟ ٱلصَّـٰلِحَـٰتِ كَانَتْ لَهُمْ جَنَّـٰتُ ٱلْفِرْدَوْسِ نُزُلًۭا	المد الصغير في قوله “كَانَتْ لَهُمْ”.
٣٢	الإظهار	وَلَوْ نَشَآءُ لَجَعَلْنَـٰهُ حُطَـٰمًۭا فَظَلْتَ تَفَكَّهُۥٓ أَعْنَـٰقُهُۥ	تلاوة اللام المشددة بإظهار الغنة.
٣٣	الإخفاء بعد التنوين	إِنَّا لَا نُرِيدُ لَهُم مِّنكَ مِن وَظَلِيلٍۢ وَلَا مِنشَىٰفٍۢ	تلاوة التنوين بإخفاء الميم الساكنة.
٣٤	الإظهار	وَلَوْ كَانَتْ لِلْأَقْرَابِ كَـٰسَبَةٌۭ	تلاوة اللام المشددة بإظهار الغنة.
٣٥	الإظهار	وَيُقَدِّرُ ٱلنَّبَاتَ ٱلشَّـٰهِدَةَ	تلاوة القاف المشددة بإظهار الغنة.
٣٦	المد الصغير	وَأُفَوِّضُ أَمْرِىٓ إِلَى ٱللَّهِ ۚ إِنَّ ٱللَّهَ بَصِيرٌۭ بِٱلْعِبَادِ	المد الصغير في قوله “أُفَوِّضُ أَمْرِى”.
٣٧	الإظهار	وَلَقَدْ خَلَقْنَا ٱلْإِنسَـٰنَ وَنَعْلَمُ مَا تُوَسْوِسُ بِهِۦ نَفْسُهُۥ ۖ	تلاوة النون المشددة بإظهار الغنة.
٣٨	الإخفاء بعد التنوين	وَكَذَٰلِكَ نُفَصِّّلُ ٱلْءَايَـٰتِ وَلَعَلَّهُمْ يَرْجِعُونَ	تلاوة التنوين بإخفاء الميم الساكنة.
٣٩	الإظهار	وَيَرَى ٱلَّذِينَ أُوتُوا۟ ٱلْعِلْمَ ٱلَّذِىٓ أُنزِلَ إِلَيْكَ مِن رَّبِّكَ هُوَ ٱلْحَقَّ	تلاوة اللام المشددة بإظهار الغنة.
٤٠	الإظهار	إِنَّ ٱلَّذِينَ ٱلَّذِينَ يُلْحِدُونَ فِى ءَايَـٰتِنَا لَا يَخْفَوْنَ عَلَيْنَا ۗ أَفَمَن يُلْقَىٰ فِى ٱلنَّارِ خَيْرٌ أَم مَّن يَأْتِىٓ ءَامِنًۭا يَوْمَ ٱلْقِيَـٰمَةِ ۚ	تلاوة اللام المشددة بإظهار الغنة.
٤١	الإظهار	ٱلْحَمْدُ لِلَّهِ ٱلَّذِى وَهَبَ لِى عَلَى ٱلْكِبَرِ إِسْمَـٰعِيلَ وَإِسْحَـٰقَ ۚ إِنَّ رَبِّى لَسَمِيعُ ٱلدُّعَآءِ	تلاوة اللام المشددة بإظهار الغنة.
٤٢	الإظهار	ٱلَّذِى جَعَلَ لَكُم مِّنَ ٱلشَّجَرِ ٱلْأَخْضَرِ نَارًۭا فَإِذَآ أَنتُم مِّنْهُ تُوقِدُونَ	تلاوة اللام المشددة بإظهار الغنة.
٤٣	المد الصغير	وَيُنشِئُونَ لَهُۥ مِمَّا لَا يَعْلَمُونَ نَسْلًۭا ۚ كَبُرَ كَلِمَةًۭ تَخْرُجُ مِنْ أَفْوَٰهِهِمْ ۚ إِن يَقُولُونَ إِلَّا كَذِبًۭا	المد الصغير في قوله “وَيُنشِئُونَ”.
٤٤	الإخفاء بعد التنوين	إِن يَقُولُونَ إِلَّا كَذِبًۭا	تلاوة التنوين بإخفاء الميم الساكنة.
٤٥	الإظهار	يَا مُوسَىٰ لَا تَخَفْ إِنِّى لَا يَخَافُ لَدَىَّ ٱلْمُرْسَلُونَ	تلاوة اللام المشددة بإظهار الغنة.
٤٦	الإظهار	إِنَّ ٱلَّذِينَ ٱلَّذِينَ كَذَّبُوا۟ بِـَٔايَـٰتِنَا وَٱسْتَكْبَرُوا۟ عَنْهَآ أَفْتَخِرُونَ	تلاوة اللام المشددة بإظهار الغنة.
٤٧	المد الصغير	وَلَا تَكُ فِى مِرْيَةٍۢ مِّنْهُ ۚ إِنَّهُۥ حَقٌّۭ	المد الصغير في قوله “لَا تَكُ فِى مِرْيَةٍۢ”.
٤٨	الإظهار	لَّا يَمْلِكُونَ لَهُۥ مِنْ عِلْمٍۢ وَلَا لِأَبَآءِهِمْ ۚ	تلاوة اللام المشددة بإظهار الغنة.
٤٩	الإظهار	لَّا يَمْلِكُونَ لَهُۥ مِنْ عِلْمٍۢ وَلَا لِأَبَآئِهِمْ ۚ	تلاوة اللام المشددة بإظهار الغنة.
٥٠	المد الصغير	وَقَالَ ٱلَّذِينَ كَفَرُوا۟ لَوْلَا نُزِّلَ عَلَيْهِ ءَايَةٌۭ مِّن رَّبِّهِۦ ۗ	المد الصغير في قوله “وَقَالَ”.

هذا جدول لشرح وتبسيط التجويد للقرآن الكريم:

نوع المد	القاعدة	أمثلة
المد الطبيعي (المد التبيين)	حين يأتي الألف أو الواو أو الياء وتحمل حركة الفتحة، يمد صوتيًا لمدة واحدة.	قَلَمٌ، كِتَابٌ، سَمَاءٌ
المد الصغير (مد الكسر)	حين يأتي الألف أو الواو أو الياء وتحمل حركة الكسرة، يمد صوتيًا لنصف مدة.	قِرَاءٍ، مَاءٍ، نَجْمٍ
المد الجازم (مد الضم)	حين يأتي الألف أو الواو أو الياء وتحمل حركة الضمة، يمد صوتيًا لمدة واحدة.	قُلْ، قَدْ، سَمِيعٌ، جَنَّـةٌ

١. التفخيم والترقيق:

قد تتغير طريقة تلاوة بعض الحروف بالتفخيم (التخفيض في الصوت) أو الترقيق (الزيادة في الصوت) حسب الحالة. مثلاً، في الآية الأولى “حم” يمكن تلاوتها بالتفخيم والترقيق.

٢. المد والقصر:

يجب مراعاة المد والقصر في الحروف المدية مثل الألف والواو والياء. مثلاً في الآية ٩: “إِنَّمَا يُؤْتِي حِكْمَهُ مَن يَشَاءُ ۖ وَمَن يُؤْتَ الْحِكْمَةَ فَقَدْ أُوتِيَ خَيْرًا كَثِيرًا”، يجب مد حرف القاف في “حكمه” و”يؤتي” و”حكمة”.

إليك جدول آخر يتضمن أمثلة أخرى لقواعد التجويد من آيات مختلفة في القرآن الكريم:

قاعدة التجويد	آية المثال	سورة	الآية
المد الصغير	وَيَمُدُّوا۟ إِلَيْكَ بِأَكْبَرِهِمْ (الإسراء)	سورة الإسراء	٦٨
الإدغام باللام	وَلَمْ يَكُن لَّهُۥ فِى ٱلْـَٔاخِرَةِ نَصِيرٌ (الشعراء)	سورة الشعراء	٨١
التفخيم	وَلَا ٱلَّذِينَ ءَامَنُوا۟ وَعَمِلُوا۟ ٱلصَّـٰلِحَـٰتِ (الشورى)	سورة الشورى	١٩
الإقلاب	قَوْلًۭا مَّعْرُوفًۭا وَمَغْفِرَةٌ خَيْرٌۭ مِّن صَدَقَةٍۢ يَتْبَعُهَاٱذَّىِٕءٌ (البقرة)	سورة البقرة	٢٦٣
التخفيف	وَتِلْكَ حُدُودُ ٱللَّهِ فَلَا تَقْرَبُوهَا ۗ كَذَٰلِكَ يُبَيِّنُ ٱللَّهُ ءَايَـٰتِهِۦ لِلنَّاسِ لَعَلَّهُمْ يَتَّقُونَ (البقرة)	سورة البقرة	١٨٧

٣. الإدغام والإخفاء:

يجب مراعاة الإدغام (الجمع بين حروف متجاورة) والإخفاء (إخفاء حرف منهما) عند تلاوة القرآن. مثلاً في الآية ١٣: “وَمَا لَنَا أَلَّا نَؤْمِنَ بِاللَّهِ وَمَا جَاءَنَا مِنَ الْحَقِّ وَنَطْمَعُ أَن يُدْخِلَنَا رَبُّنَا مَعَ الْقَوْمِ الصَّالِحِينَ^“، يجب إدغام حرف النون في “نؤمن” و”نطمع”.

٤. التلاوة الميمية:

في بعض الآيات مثل الآية ٣٥: “أَفَأَنتَ تُسْمِعُ الصُّمَّ أَوْ تَهْدِي الْعُمْيَ وَمَن كَانَ فِي ضَلَالٍ مُّبِينٍ”، يجب إبراز التلاوة الميمية في “تسمع” و”تهدي” و”من كان”.

٥. القراءات السبع:

هناك قراءات مختلفة للقرآن الكريم تعرف باسم “القراءات السبع”. بعض الآيات في سورة الزخرف يمكن أن تختلف في التلاوة وفقًا لهذه القراءات.

٦. التجويد العام:

بالإضافة إلى الأحكام المحددة أعلاه، يجب مراعاة عدة قواعد تجويدية عامة مثل التفخيم والترقيق والمد والقصر والإدغام في جميع الحروف عند تلاوة القرآن.

قاعدة التجويد	آية المثال	سورة	الآية
إظهار الغنة	وَكَانَ رَبُّكَ قَدِيرًا (يس)	سورة يس	٨٢
إخفاء الغنة	إِنَّا لَا نَخَافُ مِنكَ لَوْطًا (هود)	سورة هود	٧٠
الإدغام	يُحَشَّرُونَ مِن كُلِّ خَتَانٍ أَمِيقٍ (الحاقة)	سورة الحاقة	٣٨
القلقلة	وَقُلُوبُهُمْ قَاسِيَةٌ (البقرة)	سورة البقرة	٧٤
المد	وَٱلذَّاهِبَـٰتِ ذَاهِبَـٰتِ (النازعات)	سورة النازعات	٢٥

لتعلم التجويد بشكل أكثر تفصيلًا ودقة، يُفضل أن تلتحق بدورات تعليمية مع معلم مختص في التجويد.

٧. الوقف والإبتداء:

يجب مراعاة الوقف (التوقف عند علامة التوقف) والإبتداء (بدء القراءة من حيث انقطعت) في الأماكن المناسبة. مثلاً في الآية ١٧: “وَلَوْ نَشَاءُ لَنَبْسُطُ لَهُ بِكُلِّ آيَةٍ وَلَٰكِن تَخْتُصُّ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ وَجَعَلْنَا الْآيَةَ مُبْصِرَةً لِّلَّذِينَ يُرِيدُونَ يُعْرَفُونَ”، يجب الإبتداء في القراءة من “وَلَوْ نَشَاءُ”.

٨. الأحكام الخاصة بالقراءة السريعة والتدبر:

عند قراءة القرآن بشكل سريع، مثلاً في صلاة القيام، قد يكون هناك تسهيل في التجويد، ولكن يجب الحرص على عدم التغيير الكبير في الأحكام التجويدية التي تؤثر على المعنى. وعند التدبر والتأمل في معاني القرآن، يجب التقيُّد بالأحكام التجويدية بدقة للحفاظ على التلاوة الصحيحة.

٩. الترتيل والتجويد المتقن:

الترتيل هو التلاوة ببطء وتمهل، مع الالتزام بالأحكام التجويدية بدقة. يمكن تطبيق هذا خصوصاً عند التلاوة أمام الآخرين، لتأثير أفضل في نقل المعاني والتأمل في القرآن.

١٠.المعاني والتأمل:

بغض النظر عن التجويد، يجب دائمًا التأمل في معاني القرآن والتفكير في معاني الآيات والدروس التي يقدمها. إن التلاوة المتوجهة بالتأمل تزيد من الفهم والتأثير الروحي للقرآن.

لتحسين تلاوتك وفهمك للتجويد والقرآن بشكل عام، يُوصى بالالتحاق بدورات تعليمية للتجويد، قراءة تفاسير القرآن، وممارسة التلاوة بانتظام. التجويد هو مهارة تحتاج إلى وقت وجهد، لكن الفهم الصحيح له يجعل تلاوتك أكثر تأثيرًا وإتقانًا.

١١. التفسير والتدبر:

التجويد لا يقتصر فقط على القواعد التجويدية، بل يجب أيضًا فهم معاني الكلمات والآيات. الاستماع إلى تفاسير القرآن من علماء موثوقين يساعدك على فهم معاني السور والآيات وتطبيق هذا الفهم في تلاوتك.

١٢. التجويد في الصلوات:

عند قراءة القرآن في الصلاة، يجب أن تكون تلاوتك وفقًا لأحكام التجويد. استمر في تحسين تلاوتك أثناء الصلوات وتذكير نفسك بالقواعد التجويدية أثناء تلاوتك للفاتحة والسور الأخرى.

١٣. التسميع والإخلاص:

عند تلاوة القرآن، حاول أن تكون متفرغًا للتلاوة والتجويد. اجعل نية قلبك خالصة لله وتلاوتك مُعبِّرة عن تواضعك واستقبالك لكلمات الله.

١٤. الاستماع للقراء المتقنين:

الاستماع للقراء المحترفين والمتقنين في التجويد يمكن أن يكون مصدرًا قيمًا لتحسين تلاوتك. يمكنك متابعة التلاوات على وسائل الإعلام أو على الإنترنت.

١٥. الاستمرارية والصبر:

تعلم التجويد وتحسين تلاوتك يحتاجان إلى وقت وصبر. لا تتوقع تحقيق التقنية المثالية في وقت قصير، بل استمر في الممارسة والتدريب لتطوير مهاراتك التجويدية.

١٦. التسجيل والمقارنة:

قد يكون من المفيد تسجيل تلاوتك ومقارنتها مع تلاوة قراء متميزين. هذا يمكن أن يساعدك في اكتشاف نقاط الضعف وتحسينها.

في النهاية، التجويد هو علم مهم يساعد في نقل كلمات الله بالشكل الأمثل. عندما تجمع بين التجويد الصحيح والفهم العميق للمعاني، ستصبح تجربتك في تلاوة القرآن أكثر غنى وتأثيرًا على قلبك وروحك.

١٧. التدريب والممارسة اليومية:

كما هو الحال مع أي مهارة، التدريب اليومي والممارسة الدائمة هما مفتاح تحسين تلاوتك ومهارات التجويد. حدد وقتًا يوميًا لتلاوة القرآن والتركيز على تطبيق الأحكام التجويدية.

١٨. التقوى والإخلاص:

يجب أن يكون القرآن هو وسيلة للتقوى والاتصال بالله. اجعل نية قلبك خالصة وتلاوتك مُلتزمة بالخشوع والتواضع أمام الله.

١٩. الاستشعار بالمعاني:

أثناء التلاوة، حاول أن تستشعر المعاني والأخذ بالدروس من القرآن. هذا يمكن أن يساعدك في تركيزك وتأثير تلاوتك.

٢٠. الاستمرار في التعلم:

عالم التجويد والقراءات واسع ومتنوع. استمر في تعلم أكثر حول هذا المجال وتحسين مهاراتك من خلال دراسة المصادر الموثوقة والمشاركة في دورات تعليمية.

٢١. لتواضع والاعتراف بالتقصير:

لا تنسَ أنك دائمًا في مرحلة من التعلم. تجنب الغرور واعترف بأنك قد ترتكب أخطاء تجويدية. هذا يساعدك على التحسن باستمرار.

٢٢. الدعاء والتوكل:

لا تنسى دور الدعاء في تحسين تلاوتك وفهمك للقرآن. اطلب من الله أن يوفقك لتلاوة كلماته بأجمل الأصوات وبأحكام التجويد الصحيحة.

٢٣. النوايا الصالحة:

تذكر أن نية صادقة وحسنة لدى قراءتك للقرآن تزيد من قيمة تلاوتك وتأثيرها.

عندما تمزج بين العلم والممارسة والإخلاص، ستلاحظ تحسُّنًا مستمرًا في تلاوتك وفهمك للقرآن. الهدف ليس فقط تحسين التجويد، وإنما أيضًا تعميق التأثير والروحانية التي يجلبها معه.

بالطبع، سأكمل النصائح والإرشادات حول التجويد وتلاوة سورة الزخرف:

٢٤. الاستماع لنصائح وتصحيح:

إذا كان لديك معلم أو شخص متقن في التجويد، فلا تتردد في طلب نصائحه وتصحيحه لتلاوتك. النصائح البناءة تساهم في تحسين تلاوتك بشكل كبير.

٢٥.تلاوة بأجواء هادئة:

حاول أن تقرأ القرآن في أجواء هادئة ومريحة. ذلك يساعدك على التركيز والتأمل وتحسين تجربتك في التلاوة.

٢٦. التواضع والشكر:

لا تنسَ أن مهاراتك التجويدية وتطورك في تلاوة القرآن هي نعمة من الله. فلا تفتقر للشكر والتواضع أمام هذه النعمة.

٢٧. تنويع القراءة:

قم بتنويع السور التي تقرأها بانتظام. لا تقتصر على سورة الزخرف فحسب، بل قراءة مختلف السور يعمِّق تلاوتك وتفهمك لمختلف أنماط التجويد.

٢٨. الصبر على التقدم التدريجي:

قد لا ترى تحسّنًا كبيرًا في تلاوتك في البداية، ولكن مع مرور الوقت والممارسة المستمرة ستلاحظ تحسّنًا تدريجيًا.

٢٩.الاستفادة من الموارد المتاحة:

هناك العديد من المصادر على الإنترنت والكتب التي تعنى بتعليم التجويد. استفد من هذه الموارد لتعزيز مهاراتك.

٣٠. تحفيز النفس والاستمرار في التحسن:

حافظ على تحفيز نفسك وتذكيرها بأهمية تحسين تلاوتك وتجويدك. الاستمرار في سعيك للتحسين يبني قوة إرادتك.

في النهاية، التجويد هو مهارة تحتاج إلى التفرغ والمثابرة. استثمر جهدك في تطوير مهاراتك وتحسين تلاوتك، ولا تنسَ أن الهدف الأسمى هو التقرب من الله من خلال قراءة كتابه المجيد.

من النصائح والإرشادات حول التجويد وتلاوة سورة الزخرف:

٣١. الاستماع لنماذج متميزة:

قم بالاستماع إلى تلاوات قرَّاء معروفين ومتميزين في التجويد. هذا يمكن أن يلهمك ويساعدك في تحسين تلاوتك.

٣٢. التواضع في التلاوة العلنية:

عند قراءة القرآن أمام الآخرين، حافظ على التواضع وتجنب إظهار الاستعراض في تجويدك.

٣٣. الانغماس في المعنى:

حاول أن تتعمق في معاني الآيات أثناء التلاوة. ذلك يساعد في جعل تلاوتك أكثر تأثيرًا وإحساسًا.

٣٤. التعلم من تجارب الآخرين:

قد يكون لديك أصدقاء أو معرفين متمرسين في التجويد. تبادل الخبرات معهم واستفد من تجاربهم.

٣٥. تنظيم القراءة بالحروف الملوَّنة:

قد تسهِّل القراءة باستخدام النصوص الملوَّنة حسب أحكام التجويد. يمكنك استخدام ألوان مختلفة لتمييز الأحرف المدَّة والمقصورة والمدود وغيرها.

٣٦. الاستماع لنصائح العلماء:

استمع إلى نصائح العلماء والمشايخ في مجال التجويد. قد تجد توجيهات قيمة لتحسين تلاوتك.

٣٧. تعزيز الاستمرارية بالمكافآت:

حدد مكافأة صغيرة لنفسك عند تحقيق تقدم في تحسين تلاوتك. ذلك يمكن أن يكون دافعًا إضافيًا للاستمرار.

٣٨. التواصل مع مجتمع تلاوة القرآن:

انضم إلى مجموعات أو منتديات تهتم بتلاوة القرآن والتجويد. يمكنك التبادل مع الآخرين والاستفادة من تجاربهم.

٣٩. التحسن المستمر وليس الكمال:

تذكَّر أن التحسُّن المستمر هو الهدف، وليس الوصول إلى التجويد المثالي. كلما تقدمت، ستجد أن هناك دائمًا مجالًا للتطوير.

٤٠. الاستغفار والتأمل:

قبل وأثناء التلاوة، قم بالاستغفار والتأمل. هذا يساعد على تهيئة نفسك لاستقبال كلام الله بقلب خاشع وذهن منفتح.

عندما تتبع هذه النصائح والإرشادات، ستكون على الطريق الصحيح لتحسين تلاوتك وتجويدك والاستفادة القصوى من تلاوة القرآن. قد يستغرق الأمر بعض الوقت، ولكن التفاني والمثابرة ستؤتي ثمارها.

بالطبع، سأواصل تقديم المزيد من النصائح والإرشادات حول التجويد وتلاوة سورة الزخرف:

٤١. الإسترخاء والتأمل قبل التلاوة:

قبل أن تبدأ في تلاوة القرآن، قم بلحظات من التأمل والاسترخاء. ذلك يساعد في تهدئة الأعصاب وتحسين تركيزك.

٤٢.التقليل من العجلة:

حاول أن تتجنب العجلة أثناء التلاوة. قم بقراءة الآيات ببطء وتمهل لتتيح لنفسك وللآخرين فهم المعاني والتأثر بها.

٤٣.الاستماع لتلاواتك الخاصة:

قم بتسجيل تلاواتك والاستماع إليها. ذلك يمكن أن يساعدك في اكتشاف الأماكن التي تحتاج للتحسين.

٤٤. التأمل في المعاني البيانية:

انغمس في تفسير المعاني البيانية والرمزية للقرآن. ذلك يضيف بعمق لتجربتك التلاوية.

٤٥.تجويد الأدعية والورد القرآني:

ضع التجويد أيضًا في تلاوة الأدعية والأذكار القرآنية. ذلك يعزز تأثيرها ويعطيك فرصة للتدرب.

٤٦.استشعار القرب من الله:

أثناء التلاوة، حاول الشعور بالقرب من الله وأنك تتواصل معه من خلال كلماته.

٤٧. تكرار وترديد:

قم بتكرار تلاوة آية أو مقطع معين عدة مرات. هذا يمكن أن يساعد في تحسين تجويدك وتثبيت الآيات في ذهنك.

٤٨. التأثر بالقصص والمواعظ:

حينما تصل إلى آيات تحمل قصصًا أو مواعظ، حاول أن تتأمل في تلك القصص والدروس المستفادة منها.

٤٩. التواصل مع معلمي التجويد:

إذا كنت تأخذ دروسًا في التجويد، فاستغل تلك الفرصة لتقديم أسئلتك وطلب المشورة.

٥٠. الاستغفار بعد التلاوة:

بعد انتهاء تلاوتك، قم بالاستغفار والدعاء، واستعن بالله على تحسين تلاوتك وزيادة فهمك لمعاني القرآن.

التجويد هو رحلة مستمرة نحو تحسين تلاوتك وتقربك من كلام الله. احتضن هذه الرحلة بكل تواضع واجتهاد، وتذكَّر دائمًا أنها فرصة لتطوير عبادتك واستقرار روحك.

إليك بعض أحكام النون الساكنة والتنوين في التجويد، مع أمثلة باللغة العربية:

أحكام النون الساكنة والتنوين:

١.إدغام النون الساكنة:

إذا جاءت نون ساكنة بعد الألف، وقبلها حرف مد أو ساكن مشدد (شدة)، يجب إدغام النون وتلاوتها مدًا. مثال: الْعَلَىٰ (النون مدَّتها).

٢. الإخفاء بعد التنوين:

إذا جاء التنوين بعد النون الساكنة، يجب إخفاء النون وعدم تلفظها، وتلاوة التنوين بحروفها الثلاثة (ن، ت، م). مثال: بَيْتٌ (بَيْتًا).

أمثلة:

• ١. العَلَىٰ: تجمع بين إدغام النون والتشديد بعد الألف.
• ٢. فَتَوَكَّلْ: إدغام النون بعد الحرف الواو والتشديد.
• ٣. جَاءُوكُم: إدغام النون بعد الحرف الألف والتشديد.
• ٤. بَيْتٌ: النون مخفوقة بعد التنوين.
• ٥. كِتَابٌ: النون مخفوقة بعد التنوين.

هذه بعض الأمثلة على أحكام النون الساكنة والتنوين في التجويد. تذكر أن تطبيق هذه الأحكام يساهم في تلاوتك الصحيحة والجميلة للقرآن الكريم.

أحكام الميم الساكنة:

• ١. الإظهار: إذا جاءت ميمًا ساكنة بعد حروف الظهيرة (التاء والثاء والدال والذال والزاي)، يجب إظهار التشديد وترقيق التلفظ، وذلك بسبب تأثير حروف الظهيرة على مخرج الميم. مثال: الطَّيِّبَاتِ.
• ٢. الإدغام باللام: إذا جاءت ميمًا ساكنة بعد اللام، يجب إدغام الميم مع اللام وتلفظهما مدًا. مثال: اللَّمْ.
• ٣. الإخفاء بالتنوين: إذا جاء التنوين بعد الميم الساكنة، يجب إخفاء الميم وعدم تلفظها، وتلاوة التنوين بحروفها الثلاثة (ن، ت، م). مثال: بَيْتٌ.

أمثلة:

• ١. الطَّيِّبَاتِ: تطبيق لقاعدة الإظهار بسبب وجود حرف الظهيرة التاء.
• ٢. اللَّمْ: تطبيق لقاعدة الإدغام باللام.
• ٣. بَيْتٌ: تطبيق لقاعدة الإخفاء بالتنوين.

هذه بعض الأمثلة على أحكام الميم الساكنة في التجويد. تذكر أن تطبيق هذه الأحكام يسهم في تلاوتك الصحيحة والجميلة للقرآن الكريم.

أحكام المدود:

• ١. المد الطبيعي (المد الفتحي): يحدث المد الطبيعي عندما تكون الألف أو الواو أو الياء متوسطة وتحمل حركة فتحة. هذا المد يُمدد صوتيًا لمدة واحدة. مثال: بَيْتٌ.
• ٢. المد الصغير (المد الكسري): يحدث المد الصغير عندما تكون الألف أو الواو أو الياء قصيرة وتحمل حركة كسرة. هذا المد يُمدد صوتيًا لنصف مدة. مثال: كِتَابٍ.
• ٣. المد الجازم (المد الضمي): يحدث المد الجازم عندما تكون الألف أو الواو أو الياء قصيرة وتحمل حركة ضمة. هذا المد يُمدد صوتيًا لمدة مدة واحدة. مثال: قُلْ.

أمثلة:

• ١. بَيْتٌ: تطبيق للمد الطبيعي بسبب وجود حرف الألف المتوسطة وحركة الفتحة.
• ٢. كِتَابٍ: تطبيق للمد الصغير بسبب وجود حرف الألف القصيرة وحركة الكسرة.
• ٣. قُلْ: تطبيق للمد الجازم بسبب وجود حرف الواو القصيرة وحركة الضمة.

هذه بعض الأمثلة على أحكام المدود في التجويد. تذكر أن تطبيق هذه الأحكام يسهم في تلاوتك الصحيحة والجميلة للقرآن الكريم. هنا كتاب مفيد لشرح التجويد بالكامل من تعريف التجويد لغة واصطلاحا الى امثله عديدة. احفظ الكتاب الآن وقم بتنزيله لتستفيد.

المراجع:

١- القرآن الكريم- سورة الزخرف